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Les pédagogies différenciées ne tournent pas le dos au projet de l'école qui reste de donner à tous une culture de base commune. Sans renoncer à diversifier tout ce qui peut l'être, leur enjeu est ailleurs : faire en sorte que tous les élèves ai[...]![]()
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Pour penser et mettre en oeuvre les dispositifs d'aide et de suivi personnalisé des élèves en echec scolaire.

