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371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spécialeOuvrages de la bibliothèque en indexation 371.2 (12)
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Ministère Education National, Auteur ; Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche, Auteur | Scéren CNDP | 2008Horaires et programmes d'enseignement de l'école primaire
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Denis Demarcy, Auteur | [Amiens] : SC?ER?EN-CNDP-CRDP Acad?emie d'Amiens | Livres bleus | impr. 2013Le directeur d'école est au coeur du système éducatif, là ou se construisent les fondements de la formation de l'enfant. Il doit gérer des situations diverses et complexes : comprendre, orienter, administrer, controler, protéger, accompagner, a[...]
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Traité de la vie quotidienne, pratique et méthodique, ce manuel propose une vision synoptique de l'anéne scolaire dans un échéancier, décrivant en détail les tâches à effectuer, suivi d'un répertoire thématique très complet. L'auteur propose aus[...]
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Jean-Claude Denizot, Auteur ; Christophe Petitjean, Auteur | [Dijon] : SCEREN-CRDP Bourgogne | DL 2010Diriger ne relève pas d'un état mais marque un engagement dans une fonction à toujours acquérir. Cet ouvrage permet au directeur de poursuivre son investissement professionnel et personnel dans un métier qui trouve son sens dans l’intérêt génér[...]
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Les droits au sein de la communauté éducative.
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Rapport sur l'éducation à la citoyenneté en Europe.
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Eurydice, Auteur ; Commission européenne, Direction générale de l'éducation et de la culture, Éditeur scientifique | Bruxelles : Eurydice | C 2011Cette étude propose une analyse comparative des politiques et mesures en place dans les pays européens relatives à l'enseignement des sciences en général. Elle aborde les acquis des élèves au regard des enquêtes internationales (PISA, TIMSS), le[...]
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Définition du rôle de directeur d'école. Ses différentes fonctions et ses responsabilités.
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Les différentes questions liées à l'obligation scolaire vues pour les jeunes élèves.
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La présente étude constitue une contribution du réseau Eurydice au débat sur l'échec scolaire et l'abandon scolaire précoce mené dans le cadre de la politique de la Commission européenne pour l'éducation et la formation. Elle est centrée sur les[...]
