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371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spécialeOuvrages de la bibliothèque en indexation 371.5 (17)
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L'analyse de situations concrètes, de la maternelle au lycée, permet de comprendre où se situent les problèmes d'autorité et comment les surmonter.
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Chacun répète à l'envi que nous sommes plongés dans une crise de l'autorité et vivons une époque où se perdent progressivement tous les repères en matière d'éducation... Mais la situation est-elle si nouvelle que cela? Et est-ce bien ce qui est [...]
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Guide pratique et réflexif pour aider les ensiegnants du premier et second degré à gérer les classes difficiles.
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Discipline et punitions à l'école
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Éric Debarbieux, Directeur de publication ; Ron Avi Astor, Auteur ; Hélène Bazex, Auteur ; Rami Benbenishty, Auteur ; Catherine Blaya, Auteur ; Jean-François Bruneaud, Auteur ; Jonathan Cohen, Auteur ; Dewey G. Cornell, Auteur ; Johanna Dargon, Auteur ; Tamara Hubert, Auteur ; Marianne Juillard, Auteur ; Fabrice Murat, Auteur ; Daniel J. Losen, Auteur ; Michael Masson, Auteur ; Benjamin Moignard, Auteur ; Yves Montoya, Auteur ; Egide Royer, Auteur ; Stéphanie Rubi, Auteur ; Russell J. Shiba, Auteur ; Jean-Marc Van Meenen, Auteur ; Anne Wuillemer, Auteur | Malakoff : Armand Colin | Collection U | DL 2016La violence à l'école est un phénomène largement médiatisé et inquiétant aussi bien l'opinion publique que les professionnels. Mais exagérations médiatiques, récupérations populistes et angoisses des familles se combinent pour en donner une imag[...]
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Réponses institutionnelles aux situations d'insécurité pouvant être rencontrées dans les établissements scolaires et leurs abords immédiats.
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Fragilisation de l'école, montée de l'individualisme, expérience toujours plus problématique de la parentalité : jamais les modèles d'après lesquels les adultes exercent leurs responsabilités à l'égard des enfants ne sont apparus aussi enigmatiq[...]
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La 4e de couverture porte : "[L'auteure] propose à l'enseignant de faire de son groupe d'élèves une communauté démocratique structurée, qui possèderait ses principes, ses rôles, ses règles et ses comportements. Elle suggère des moyens concrets d[...]
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États des lieux - Formation de la présence du maître (présence à l'espace...) - Propositions pour un programme de formation des maîtres
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Annick Davisse, Présentateur ; Jean-Yves Rochex, Présentateur ; Dominique Gelin, Préfacier, etc. ; Suzanne Dourlens, Auteur ; Éveline Ducroquet, Auteur ; Christian Ganne, Auteur ; Olivera Kocic, Auteur ; Carole Marty-Ravenelle, Auteur ; Isabelle Mattei-Chaaraoui, Auteur ; Zineb Mokrane, Auteur ; Gudi Ndibu, Auteur ; Anne-Claire Raimbault-Renaudin, Auteur ; Bénédicte Reyssat, Auteur ; Marie-Christine Rolet, Auteur | CRDP de Créteil | Champ pédagogique, ISSN 1264-5591 | 10/2004Discipline et autorité dans une salle de classe.
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Analyse des phénomènes d'indiscipline qui menacent l'ordre scolaire.
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La sanction en éducation.
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Précision sur : la signification et les visées de l'actes éducatif, la loi, l'autorité, sur ce que l'on entend par sanction éducative - Repères historique - Les différents types de punitions : punition expiation, punition-signe, -exercice, -bann[...]
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La sanction a longtemps été une question frappée d'indignité intellectuelle.Question taboue, question oubliée, elle est aujourd'hui, ironie de l'histoire, au coeur des réflexions éducatives contemporaires.
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Entre ceux qui pensent que l'école est devenue incapable d'inculquer aux élèves les règles élémentaires de la vie en collectivité, ceux qui considèrent que les enseignants sont trop souvent dépassés par les déchaînements de jeunes sans repères, [...]
