| Titre : | Langue des signes françaises (LSF) : enjeux culturels et pédagogiques |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Cnefei, 2003 |
| Collection : | La nouvelle revue de l'AIS |
| ISBN/ISSN/EAN : | 1289-0065 |
| Format : | p. 5-129 |
| Note générale : | Div. Doc : AIS / |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 371.9 (Enseignement spécialisé. Education spéciale) |
| Catégories : |
[Unesco_V2] handicap auditif [Unesco_V2] Langue des signes [Unesco_V2] pédagogie |
| Résumé : | L'acquisition du langage par l'enfant sourd - Création d'un dictionnaire de linguistique en LSF - Les représentations sociales de la LSF - Pour la construction d'une discipline : la didactique de la LSF - LSF : quels enjeux pédagogiques ? |
| Nature du document : | documentaire |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| aucun exemplaire | |||||
