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CRDP Nord Pas-de-Calais
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Documents disponibles chez cet éditeur (10)
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Cet ouvrage propose une aide aux apprentissages de la géométrie des solides (programmes 2008) et un rappel complet des notions mathématiques relatives à la géométrie dans l'espace (définitions, propriétés, vocabulaire spécifique)![]()
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3 parties : les grands nombres, les fractions, les nombres décimaux - Pour chaque partie : évaluation diagnostique, séquences collectives de structuration, ateliers différenciés, évaluation finale![]()
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Joëlle Pojé, Directeur de publication ; José Seknadjé-Askénazi, Directeur de publication | Cnefei | AIS - Adapter les pratiques, intégrer les élèves | 2003Les fonctionnements institutionnels (AIS, structures, politique d'intégration) - Penser la difficulté : apport de la psychologie pour les maître E, les difficultés en maths, en lecture) - Structurer les apprentissages (espace et géométrie, aider[...]![]()
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Préciser les objectifs, les contenus, les méthodes, des exemples de progressions et de séquences - Une initiation à la géographie, associer géographie et histoire ? - Une programmation annuelle en milieu urbain - Une année de géographie à Houchi[...]![]()
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Guy Jovenet, Auteur ; Claude Reynaert, Auteur | CRDP Nord Pas-de-Calais | Démarches & outils pour la classe | 1996Pour passer de l'espace vécu à l'espace conçu, puis de l'espace des cartes à l'espace géographique, les exemples, études sont de la région du Nord - Du quartier à la ville - Des villes, la France et ses voisins européens - Les milieux ruraux - L[...]![]()
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Les activités spécifiques au service des apprentissages langagiers .![]()
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Régine Heudre, Auteur ; Marie-Lise Hernu, Auteur ; Yannick Tenne, Préfacier, etc. | CRDP Nord Pas-de-Calais | Outils pour les cycles | 2010Cet ouvrage présente des éléments concrets pour aborder les activités langagières dans les classes maternelles. Conforme aux programmes de 2008 la démarche est d'abord explicitée. Au-delà de l'approche théorique ce sont des outils de pilotage qu[...]![]()
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Cet ouvrage propose des démarches rigoureuses pour organiser l'approche d'oeuvres classiques, des albums comme "Roule galette"..., "Le Petit Bonhomme en pain d'épice", "La chasse à l'ours", ou des contes du patrimoine tels "Boucle d'or", "Les tr[...]![]()
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Philippe Corentin, Auteur ; Joël Lagache, Auteur ; Olivier Graff, Auteur ; Benoît Wozniak, Auteur | CRDP Nord Pas-de-Calais | Outils pour les cycles | 02/2006![]()
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Des situations pour une approche globale du nombre en maternelle en lien avec les compétences à acquérir en fin de grande section.

