| Titre : | Le sens de l'expérience scolaire : entre activité et subjectivité |
| Auteurs : | Jean-Yves Rochex, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Puf, 1998 |
| Collection : | Education et formation |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-13-046891-2 |
| Format : | 300p. / Couv blanche et carré bleu, écriture noire |
| Note générale : | Div. Doc : AIS / |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 370.15 (Psychopédagogie) |
| Catégories : |
[Unesco_V2] Développement de la personnalité [Unesco_V2] Élève [Unesco_V2] Psychologie de l'éducation [Unesco_V2] scolarité [Unesco_V2] Sociologie de l'éducation |
| Résumé : | Comment l'enfant passe au statut d'élève : il quitte sa famille, il crée des relations avec d'autres enfants, avec les professeurs, il construit sa propre histoire - L'auteur présente et analyse l'expérience scolaire d'adolescents de milieux populaires - - L'activité, unité de base du développement humain - Le procès identificatoire, procès de formation de la personnalité - Adolescence et scolarisation secondaire : contradictions sociales et épreuves subjectives - Le savoir et l'école : normes et normalité en sociologie de l'éducation - Réussite scolaire et histoire familiale : le changement autorisé, l'émancipation réussie - De l'utilitarisme à la confusion des registres : l'activité cognitive aux profits et pertes - Entre transgression interdite et répétition impossible, la scolarité captée par les conflits subjectifs |
| Note de contenu : | Bibliogr. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | manuel |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 46026 | RECH 370.15 ROC | Livre | Recherche | Recherche | Exclu du prêt |
