| Titre : | École et savoir dans les banlieues... et ailleurs |
| Auteurs : | Bernard Charlot ; Élisabeth Bautier ; Jean-Yves Rochex |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Bordas pédagogie, 2000 |
| Collection : | Formation des enseignants. Enseigner |
| ISBN/ISSN/EAN : | 2-200-01198-6 |
| Format : | 253p. |
| Note générale : | Div. Doc : AIS / |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 371 (Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale) |
| Catégories : |
[Unesco_V2] Échec scolaire [Unesco_V2] élève en difficulté [Unesco_V2] inégalité scolaire [Unesco_V2] rapport au savoir [Unesco_V2] théorie de l'apprentissage |
| Résumé : | Une étude pour connaître "le rapport au savoir, le rapport à l'école" d'enfants de familles populaires (des banlieues). Suivis sur plusieurs années, 300 ados livrent un bilan, ces "histoires scolaires" remettent en cause la fatalité de l'échec (ou de réussite) -- L'echec scolaire : histoire individuelle et appartenace scolaire - Une histoire scolaire qui n'est pas jouée d'avance - Le métier et le savoir - La famillle à l'école - Qu'est-ce qu'apprendre ? Les processus épistémologiques - Rapport à l'ecole rapport au savoir et apprentissages à l'école primaire - Pratiques pédagogiques, constructions des apprentissages |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | manuel |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | |||||
