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Jacques Colomb, Auteur ; Roland Charnay, Auteur ; Jacques Douaire, Auteur ; Dominique Valentin, Auteur ; Jean-Claude Guillaume, Auteur | Paris : Hatier | Hatier ERMEL | 2005Apprentissages numériques et résolution de problèmes pour les élèves de CE1 (cycle 2).![]()
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Roland Charnay, Auteur ; Jacques Douaire, Auteur ; Jean-Claude Guillaume, Auteur ; Dominique Valentin, Auteur | Paris : Hatier | Hatier ERMEL | 08/2006Apprentissages numériques et résolution de problèmes pour le CM1 (cycle 3).![]()
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Roland Charnay, Auteur ; Jacques Douaire, Auteur ; Jean-Claude Guillaume, Auteur ; Dominique Valentin, Auteur | Paris : Hatier | Hatier ERMEL | 2005Apprentissages numériques et résolution de problèmes pour les élèves de CP.![]()
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Jacques Colomb, Directeur de publication ; Roland Charnay, Directeur de publication ; Jacques Douaire, Directeur de publication ; Jean-Claude Guillaume, Directeur de publication ; Dominique Valentin, Directeur de publication ; Nicole Bouculat, Auteur ; Colette Chaniac, Auteur ; Colette Dubois, Auteur ; Christiane Hubert, Auteur ; Marcelle Pauvert, Auteur ; Michel Rodes, Auteur | Paris : Hatier | Hatier ERMEL | 2005Apprentissages numériques et résolution de problèmes pour les élèves de GS (cycle 3) Cet ouvrage est le fruit de recherches menées par l'équipe de didactique des mathématiques sur les apprentissages numériques et la résolution des problemes![]()
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Roland Charnay ; Jacques Douaire, Auteur ; Jean-Claude Guillaume, Auteur ; Dominique Valentin, Auteur | Paris : Hatier | Hatier ERMEL | 2000Approche théorique sur les nombres - Les situations : des nombres pour comparer, mémoriser,... - Psychologie et théorie d'apprentissage (8p.) - Annexes : chansons et comptines pour apprendre à compter, des livres à compter

