N°199 (décembre 2017)
: Le Français au lycée professionnel
;
N°198 (09/2017)
: Nouveaux programmes et études de la langue
;
N°197 (juin 2017)
: Littérature et valeurs
;
N°196 (05/2017)
: Ecriture numérique : des usages sociaux aux formations.
;
N°195 (02/2017)
: L'oral en question
;
N°194 (12/2016)
: Les manuels dans la classe de français.
;
N°193 (06/2016)
: Genre et enseignement.
;
N°192 (03/2016)
: Enseigner la grammaire : contenus linguistiques et enjeux didactiques.
;
N°191 (12/2015)
: La logique des compétences : regards critiques
;
N°190 (09/2015)
: Litéracies scolaires
;
N°189 (06/2015)
: De l'école au collège
;
N°188 (03/2015)
: Les concepts de la formation
;
| Titre : | Le français aujourd'hui |
| Type de document : | Périodique : texte imprimé |
| Editeur : | Armand Colin |
| ISBN/ISSN/EAN : | 0184-7732 |
| Note générale : | Trimestriel |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 440 (Langues romanes. Français) |
| Catégories : |
[Unesco_V2] Français |
| Résumé : |
Revue qui se veut un outil de réflexion et d'actualisation des connaissances sur le fonctionnement de la langue et des discours, sur un auteur ou une approche littéraire, sur des démarches d'enseignement-apprentissage novatrices.
Chaque numéro regroupe, autour d'une thématique, des contributions qui s'appuient sur les données des recherches en sciences humaines (science du langage, didactique des langues, expériences concrètes). |
| Note de contenu : | Prix: 16 |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | manuel |

