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Unesco_V2 > 2 Science > 2.85 Pathologie > Psychiatrie > Psychologie clinique > Psychanalyse
Psychanalyse |
Documents disponibles dans cette catégorie (25)
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L'adolescence est une étape decisive avant l'engagement dans la vie adulte.Cet ouvrage appréhende dans toutes ses dimensions cette période de transformation chez l'adolescent.![]()
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Des témoignages, des conseils, des propositions pour les parents et éducateurs pour renouer le dialogue avec les jeunes. Dolto aborde la fugue, le suicide, la drogue, l'échec scolaire, la sexualité, elle donne aussi une déclaration des droits et[...]![]()
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Les commentaires de Dolto sur de multiples sujets : la représentation de l'enfant dans l'Histoire, sa place dans notre société, l'accueil à la naissance, l'école...![]()
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Synthèse des idées de la psychanalyste dégageant une nouvelle approche de l'enfant.![]()
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5 psychanalyses racontées par Freud - Fragment d'une analyse d'hystérie (Dora)- Analyse d'une phobie chez un garçon de 5 ans (le petit Hans) - Remarques sur un cas d'une névrose obsessionnelle (l'homme aux rats) - Remarques psychanalytiques sur [...]![]()
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Cinq cas fondateurs de la psychanalyse freudienne.![]()
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Les concepts majeurs de la théorie de Lacan, sur le traitement possible de la psychose, la direction d'une cure, l'inconscient...![]()
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Quatre textes fondamentaux sur la théorie de la psychanalyse et la réinterprétation de la civilisation.![]()
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Approche à la fois biographique et théorique de l'inventeur de la psychanalyse, Sigmund Freud.![]()
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Sigmund Freud a très tôt pensé que la psychanalyse pouvait apporter ses lumières aux domaines de l'éducation et de la pédagogie. A la suite des psychanalistes et des pédagogues ont recherché les outils théoriques et pratiques permettant d'éduque[...]![]()
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Histoire de la psychanalyse.![]()
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Les auteurs nous invitent à une découverte historique et mondiale de ce qu'est la psychanalyse de l'enfant.![]()
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Il ne faut pas confondre l'image du corps avec le schéma corporel.Le schéma corporel spécifie l'individu en tant que représntant de l'espèce : il est, en principe, le même pour tous. L'image du corps, en revanche, est propre à chacun : elle est [...]![]()
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Pour chaque auteur : les idées fondamentales de son oeuvre, des extraits choisis de l'oeuvre, la vie de l'auteur, une sélection bibliographique de l'oeuvre

