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Titre :
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Évaluer au CP au quotidien : Francais, mathematiques
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Dijon : SC?ER?EN-CRDP Pays de la Loire, DL 2012
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Collection :
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Au quotidien, ISSN 1770-3026 [s
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-86628-447-3
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Format :
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1 vol. (141 p.) / ill. / 29 cm
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Note générale :
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CP = cours preparatoire
ISSN exact : 1765-9841
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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371.27
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Mots-clés:
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Enseignement primaire
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Cours preparatoire
/
Evaluation
/
France
/
1990-....
/
Francais (langue)
/
Etude et enseignement (primaire)
/
Mathematiques
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Résumé :
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Au niveau du cycle des apprentissages fondamentaux, les outils nationaux d'évaluation permettent aux enseignants de mesurer les compétences de leurs élèves ainsi que leurs acquis à l'issue du premier palier du socle commun
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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manuel
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