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Gérard Sensevy, Directeur de publication ; Alain Mercier, Directeur de publication | Rennes : Presses universitaires de Rennes | impr. 2007
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Aujourd'hui, les États-Unis déversent sur le monde un flot ininterrompu d'images sans parvenir toutefois à noyer le Verbe, comme en témoignent les discours du président Barack Obama, maître reconnu de l'éloquence politique. Obama est bien le dig[...]
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François Husson, Auteur ; Sébastien Lê, Auteur ; Jérôme Pagès, Auteur | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Pratique de la statistique | 2016
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Alain Vaillant, Auteur | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Interférences, ISSN 0154-5604 | DL 2007Les Fleurs du mal prouvent que, grâce à des œuvres exceptionnelles, l'histoire littéraire est parfois faite d'inventions effectives, concrètes, explicables dans les termes de l'art. Baudelaire est en effet le premier écrivain français à avoir su[...]
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Michel Fabre, Auteur de la postface, du colophon, etc. ; Christian Orange, Auteur de la postface, du colophon, etc. | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Paideia | DL 2022Les recherches didactiques traitant de l'apprentissage par problématisation se développent en France depuis les années quatre-vingt-dix. L'ouvrage se propose d'en faire un état des lieux en croisant les différentes discipl[...]
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Jean-Yves Rochex, Directeur de publication ; Jacques Crinon, Directeur de publication ; Claire Margolinas, Auteur ; Marceline Laparra, Auteur ; Lalina Coulange, Auteur ; Élisabeth Bautier, Auteur ; Colette Catteau, Auteur ; Christophe Joigneaux, Auteur ; Christophe Thouny, Auteur ; Brigitte Marin, Auteur ; Stéphane Bonnéry, Auteur ; Réseau de recherches sur la socialisation, l'enseignement, les inégalités et les différenciations dans les apprentissages, Éditeur scientifique | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Paideia | 2011
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Yvon Inizan, Auteur ; Yves Bonnefoy, Préfacier, etc. | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Aesthetica, ISSN 1761-8304 | 2013
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Collectif Didactique pour enseigner, Éditeur scientifique | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Paideia | 2019Ce livre est le fruit du travail de trois années d'un collectif de recherche qui a cherché à concrétiser pour les pratiques d'enseignement et d'apprentissage des notions théoriques élaborées en didactique, en particulier au sein de la théorie de[...]
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Cet ouvrage propose une lecture compréhensive de pratiques d’enseignement et d’apprentissage en sciences à l’école primaire. Initiant un nouveau paradigme de recherches, croisant la théorie de l’action conjointe en didactique (TACD) avec la noti[...]
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Pierre Périer, Auteur ; Jean-Manuel de Queiroz, Auteur de la postface, du colophon, etc. | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Le sens social | 2005En l’espace d’un siècle, le rapport des familles à l’école s’est profondément transformé. Le mode scolaire de socialisation et de reproduction qui s’est progressivement imposé avec la massification secondaire a infléchi le processus d’acculturat[...]
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Isabelle Nocus, Directeur de publication ; École plurilingue outre-mer, Éditeur scientifique ; Jacques Vernaudon, Directeur de publication ; Mirose Paia, Directeur de publication | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Des Sociétés | DL 2014
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Les analyses développées dans cet ouvrage s'appuient sur des recherches de terrain en didactique de l'histoire. Elles ont pour objet l'étude minutieuse de divers types d'écrits produits en classe par des élèves. Elles donnent à voir les caractér[...]
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Bertrand Daunay, Directeur de publication | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Paideia | 2011
