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Les auteurs allient les apports linguistiques et sociolinguistiques récents à la volonté d'apprendre aux enfants à produire des textes. En invitant à construire une véritable stratégie de production, ils ont élaboré un outil de travail fondament[...]![]()
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Véronique Bourhis, Auteur ; Laurence Allain-Le Forestier, Auteur | Hachette educ | Profession enseignant | 2015

