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Roland Charnay, Auteur ; Marie-Paule Dussuc, Auteur ; Raymonde Challéat, Auteur | Hatier scolaire | Chouette Entraînement | 2015Une méthode qui tient compte de la spécificité de l'école maternelle : organisation en ateliers, importance des rituels, de la manipulation, du jeu. Conçue par des experts de la didactique des mathématiques et expérimentée sur plusieurs années. [...]
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Une progression en 5 périodes croisée aux 3 domaines d'apprentissage du nouveau programme : Qualité et originalité des situations proposées, Une description vivante des activités illustrées de photos, Une description concrète des situations : ph[...]
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Dominique Valentin, Auteur ; Marie-Hélène Salin, Auteur | Hatier scolaire | Chouette Entraînement | 2015
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Pour que chaque enfant garde la trace de ses nouvelles acquisitions : feuilles de route, de recherche, de mémoire.
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Qu'est-ce que "faire des mathématiques" quand on a 3 ou 4 ans ' Est-il réellement possible d'en faire ' Comment les mathématiques peuvent-elles aider l'enfant à découvrir le monde, à grandir, à s'interroger, à anticiper, comme les Instructions O[...]
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Qu'est-ce que "faire des mathématiques" quand on a 3 ou 4 ans ' Est-il réellement possible d'en faire ' Comment les mathématiques peuvent-elles aider l'enfant à découvrir le monde, à grandir, à s'interroger, à anticiper, comme les Instructions O[...]
