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L'écolier et le développement de l'intelligence - Maturation affective et croissance morale - Découverte et apprentissage de la vie sociale - L'enfant et son milieu familial
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Autobiographie du psychologue Boris Cyrulnik, créateur du concept de résilience.
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Les commentaires de Dolto sur de multiples sujets : la représentation de l'enfant dans l'Histoire, sa place dans notre société, l'accueil à la naissance, l'école...
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Synthèse des idées de la psychanalyste dégageant une nouvelle approche de l'enfant.
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Piaget étudie les étapes par lesquelles, au cours de ses deux premières années, l'enfant parvient à se faire la représentation d'un monde objectif permanent et indépendant de cette représentation elle-même. - Les chapitres : - Le développement d[...]
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Une réflexion sur l'agressivité de l'enfant et comment l'apprivoiser
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Psychologie du dessin d'enfant.
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Jacqueline Bideaud, Directeur de publication ; Henri Lehalle | Hermès Science publications | Traité des sciences cognitives | 2002Niveaux de compétence et développement : connaissances numériques et modèles de développement, les animaux et le nombre, les bébés et le nombre, processus de quantification chez l'enfant, la généralisation des connaissances numériques avant et a[...]
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Autorégulation et éveil au monde - La découverte de l'amour - Le passage à la communication consciente - L'accession à une conscience de soi organisée - De l'émotion à l'abstraction - Penser ses émotions : les fondementds de l'imaginaire, de la [...]
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Un ouvrage collectif sur un sujet aussi vaste que le développement affectif et intellectuel de l'enfant, a, en réalité, quelque chose d'un être vivant. Il vit et se nourrit des transformations des connaissances, du savoir et de la pensée. De ce [...]
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Des articles sur les travaux de l'auteur depuis 1970 : la génèse de l'intelligence pratique, les fonctions de communication, l'acquisition du langage chez les enfants d'âge préscolaire et les rapports entre la culture et le développement humain [...]
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Roger Deldime, Auteur ; Sonia Vermeulen, Auteur | De Boeck Université | Comprendre, ISSN 1373-024X | 1997De la conception à la naissance - De 0 à 3 ans - de 3 à 6 ans - De 6 à 12 ans - L'enfance dans la société
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De la conception à la naissance - De 0 à 3 ans - de 3 à 6 ans - De 6 à 12 ans - L'enfance dans la société
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A partir d'une vision globale du développement des tout-petits, des orientations pédagogiques sont dégagées pour construire avec les plus jeunes un monde sans préjugés où chacun peut trouver sa place.
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En dépit des efforts des enseignants et des réformes officielles, l'école va mal : l'échec scolaire reste endémique, et la violence alarme à juste titre. Confrontés quotidiennement à des enfants en difficultés, les auteurs en proposent dans cet [...]
