| Titre : | Remédiation, soutien et approfondissement à l'école |
| Auteurs : | Jean-Marie Gillig |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : Hachette éducation, 07/2003 |
| Collection : | Profession enseignant |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-01-170781-9 |
| Note générale : | Div. Doc : AIS / |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 371.3 (Méthodes d'enseignement et d'études) |
| Catégories : |
[Unesco_V2] pédagogie différenciée |
| Mots-clés: | Hétérogénéité |
| Résumé : | La pédagogie différenciée est une aide à l'efficacité et à l'égalité dans les classes hétérogènes. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | manuel |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| aucun exemplaire | |||||

