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Résumé :
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Cet ouvrage a pour ambition de montrer en quoi l'acquisition de « bons gestes professionnels » peut contribuer à une école maternelle bienveillante. Il vise à susciter l'envie de réfléchir et d'expérimenter de nouveaux gestes pour mieux répondre aux besoins de chaque enfant et favoriser une co-éducation entre les différents acteurs. La première partie détaille 5 gestes professionnels spécifiques : créer un cadre d'apprentissage propice ; penser l'apprentissage pour la réussite de tous ; étayer au cours de l'apprentissage pour accompagner l'enfant dans ses progrès ; prendre en compte l'enfant dans sa globalité pour construire l'estime de soi ; inscrire son travail dans un collectif. La seconde partie permet d'identifier tout au long d'une journée de classe (accueil, passage aux toilettes, regroupement, évaluation, sortie de classe, activités d'apprentissage, récréation') ces gestes professionnels marqueurs des conditions d'une école maternelle accueillante et attachée à une pédagogie de la réussite.
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