| Titre : | Éveil aux langues et approches plurielles : de la formation des enseignants aux pratiques de classe |
| Auteurs : | Éducation et diversité linguistique et culturelle, Éditeur scientifique |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : L'harmattan, DL 2012 |
| Collection : | Espaces discursifs |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-296-99202-3 |
| Format : | 1 vol. (461 p.) / graph., couv. ill. en coul. / 24 cm |
| Note générale : |
Une des contributions est en anglais
Issu du 3ème Congrès de l'Association Éducation et diversité linguistique et culturelle, EDILIC, organisé en été 2010 à la Haute école pédagogique de Lausanne, HEP-Vaud, Suisse Notes bibliogr. Résumés en français, anglais, allemand, italien, portugais... |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 407.1 |
| Mots-clés: | Langues / Étude et enseignement / Multilinguisme / Préservation des langues |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | manuel |
Exemplaires (3)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 38142 | 407 BAL | Livre | Bibliothèque | LSH - FLE | Disponible |
| 42372 | 407 BAL | Livre | Bibliothèque | LSH - FLE | Disponible |
| 43387 | 407 BAL | Livre | Bibliothèque | LSH - FLE | Exclu du prêt |
