| Titre : | Aider tous les élèves : Guide pratique de différenciation |
| Auteurs : | Olivier Burger, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Lyon : Chronique Sociale, 2010 |
| Autre Editeur : | 42-Saint-Étienne : Impr. Vasti-Dumas |
| Collection : | Pédagogie/formation |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-85008-834-6 |
| Format : | 135p. / Couv blanche + bande rouge et dessin rouge, écriture noire et rouge / 22 cm |
| Note générale : | Bibliogr., 1 p. |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | Enseignement individualisé |
| Résumé : | C'est en entendant ces phrases, prononcées parfois par des enseignants chevronnés, qu'est née l'idée de ce guide. Depuis plusieurs années, l'accent est mis sur l'aide aux élèves, mais comment s'y prendre ? Destiné aux enseignants des écoles maternelles et élémentaires, cet ouvrage se veut essentiellement pratique. Il contient de nombreuses pistes de mise en uvre d'une différenciation pédagogique, toutes facilement adaptables aux pratiques existantes, illustrées d'exemples concrets. Aider tous les élèves, voici l'ambition ! |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | manuel |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 46394 | RECH 371.3 BUR | Livre | Recherche | Recherche | Exclu du prêt |

