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Des activités de manipulations amènent les élèves de CP et de CE1 à élaborer les représentations mentales qui leur font défaut dans l'apprentissage des mathématiques.
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Catherine Berdonneau, Auteur ; Françoise Cerquetti-Aberkane, Auteur | Hachette ?Education | He pedagogie | 2007Cet ouvrage est conçu pour venir en aide aux enseignants dans la préparation de leurs séquences de mathématiques. Il vise, en modifiant l'image trop souvent négative que l'on a de cette discipline, à en rendre l'enseignement plaisant et agréable[...]
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Françoise Cerquetti-Aberkane ; Catherine Berdonneau | Paris : Hachette éducation | Pédagogies pour demain | 1994Des éléments théoriques, des rappels historiques et une grande variété d'activités de la Petite à la Grande Section - Mise en place des activités - La formation de l'esprit logique - Repérage dans l'espace - Activités numériques - Approche de la[...]
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Françoise Cerquetti-Aberkane ; Catherine Berdonneau | Paris : Hachette éducation | Profession enseignantEnseigner les mathématiques en maternelle c'est amener l'enfant à agir dans une situation quotidienne et l'inciter à structurer ses connaissance grâce à une variété d'activités.
