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370 Education, enseignementOuvrages de la bibliothèque en indexation 370.15 (36)
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Ouvrage destiné aux enseignants du 1er et 2nd degré qui cherchent à faire raisonner leurs élèves en maths et tout particulièrement lorsqu'ils sont sourds, ou maîtrisent mal la langue française.
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Des chercheurs donnent leurs différents points de vue sur l'apprentissage de la lecture, du français, des mathématiques, de la physique et sur la question de l'éducabilité cognitive (apprendre à apprendre) et les interactions sociales et perform[...]
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Le rôle de l'éducation est d'introduire les jeunes dans la culture - Culture, esprit et éducation - La pédagogie populaire - Les antinomies de l'éducation - Enseigner le présent, le passé et le possible - Comprendre et expliquer l'esprit d'autru[...]
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1ère partie, L'idée de l'enfance : Naissance de l'enfance moderne - De la représentation au savoir - L'enfant dans la psychologie - Le champ psychanalytique - 2ème partie, L'éducation : Eduquer - Politique et éducation - De l'éducation aux savoi[...]
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La consultation d'etnopsychiatrie qui conjugue la psychologie classique avec une approche anthropologique, permet de comprendre les causes de l'échec scolaire des enfants confrontés à une autre culture.
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L'auteur dénonce le mythe de toute maîtrise de l'autre et du contrôle de son destin, ce qui conduite droit à l'échec éducatif. Des propositions sont avancées pour "éduquer sans fabriquer".
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Les questions auxquelles sont confrontés enseignants, parents, éducateurs (parole, agressivité, violence, sexualité). Toutes sont épreuves et doutes d'adultes, richesses d'enfance.
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Daniel Gaonac'h, Auteur ; Caroline Golder, Auteur | Paris : Hachette éducation | Profession enseignant | 1995Apprentissages et cognition - Le développement de l'enfant et de l'adolescent - Développement et acquisitions scolaires - L'enseignant et les psychologues (le psychologue scolaire, l'orientation, psychologie de l'évaluation, l'enseignant et la r[...]
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La relation du maître et de l'élève, de la maternelle à l'université - L'école une rupture pour l'enfant - Stratégies éducatives - Stratégie d'apprentissage - Stratégies d'enseignement - Stratégies d'évaluation - Modèles éducatifs - Stratégie de[...]
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Jacques Ardoino, Auteur ; René Lourau, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Pédagogues et pédagogies | 1994
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L'auteur s'appuie sur Binet (psychologue) et Platon (philosophe). Il parle d'une véritable pédagogie de l'intelligence, invitant les enseignants à en faire l'application. Les chapitres : Un psychologue, pédagogue de l'intelligence : Alfred Binet[...]
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L'auteur a fondé sa recherche sur l'observation des processus mentaux et a pu établir des profils pédagogiques et des portraits scolaires. Il propose une pédagogie de la gestion mentale.
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Les aspects psychologiques de l'institution éducative. Analyse psychologique des méthodes et des techniques pédagogiques. Analyse psychologique des contenus : lecture, calcul, histoire. Psychologie de l'évaluation scolaire
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Paul Artis, Auteur ; Ercilia Palacio-Quintin, Auteur ; Christian Galan, Auteur ; Nadia Desbiens, Auteur ; Egide Royer, Auteur ; Johanne Munn, Auteur | Association française des psychologues scolaires | 03/1995
