| Titre : | Faire de la philosophie à l'école élémentaire |
| Auteurs : | Anne Lalanne |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Esf, 2004 |
| Collection : | Pratiques & enjeux pédagogiques, ISSN 1275-0212 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7101-1687-5 |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 372. |
| Catégories : |
[Unesco_V2] Enseignement de la philosophie [Unesco_V2] étude philosophique [Unesco_V2] pédagogie |
| Mots-clés: | école élémentaires / atelier |
| Résumé : | L'expérience d'un atelier de philosophie à l'école élémentaire permet d'en comprendre les enjeux pour les enfants et pour l'école. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | manuel |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | |||||
