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Bruxelles : De Boeck 2002Cet ouvrage fait le point sur la professionnalité des formateurs, il pose la question de la possibilité et des conditions d'un processus de professionnalisation de la formation d'enseigants, du passge d'une fonction d'appoint à une profession à [...]![]()
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La professionnalisation des personnels enseignants passe par une formation et une auto-formation qui doivent conduire ceux-ci à générer des compétences et des pratiques pédagogiques.

370 Education, enseignement
