| Titre : | Pédagogie différenciée |
| Auteurs : | Halina Przesmycki |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : Hachette éducation, 1993 |
| Collection : | Pédagogies pour demain |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-01-017963-1 |
| Format : | 157p. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 371.3 (Méthodes d'enseignement et d'études) |
| Catégories : |
[Unesco_V2] Méthode pédagogique [Unesco_V2] pédagogie différenciée |
| Résumé : | Qu'est-ce que la pédagogie différenciée ? - Comment élaborer un diagnostic ? - Comment monter des stratégies d'apprentissage ? - Un exemple de séquence de pédagogie différenciée - La mise en oeuvre pratique |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | manuel |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | |||||
