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Piaget étudie les étapes par lesquelles, au cours de ses deux premières années, l'enfant parvient à se faire la représentation d'un monde objectif permanent et indépendant de cette représentation elle-même. - Les chapitres : - Le développement d[...]
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Roger Deldime, Auteur ; Sonia Vermeulen, Auteur | De Boeck Université | Comprendre, ISSN 1373-024X | 1997De la conception à la naissance - De 0 à 3 ans - de 3 à 6 ans - De 6 à 12 ans - L'enfance dans la société
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De la conception à la naissance - De 0 à 3 ans - de 3 à 6 ans - De 6 à 12 ans - L'enfance dans la société
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Une institutrice raconte les temps forts d'une année scolaire vécue parmi une trentaine de bébé-écoliers.
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Elyette Dany, Auteur ; Colette Durand, Auteur ; Paule Eelsen, Auteur ; Solange Renaudeau, Auteur | Armand Colin | 1990Un guide destiné à l'élève-instituteur : rôle et fonctions de l'école maternelle, contenus de la formation, connaissance de l'enfant (développements physiologique, affectif et cognitif), connaissance de l'école (les grands domaines d'activités, [...]
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Evolution de la pédagogie et construction de la spécificité - Le langage organisateur - Curiosité, logique, mémoire, la fiction - Accompagner les transformations
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En dépit des efforts des enseignants et des réformes officielles, l'école va mal : l'échec scolaire reste endémique, et la violence alarme à juste titre. Confrontés quotidiennement à des enfants en difficultés, les auteurs en proposent dans cet [...]
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Nicole Du Saussois ; Marie-Bernadette Dutilleul ; Hélène Gilabert | Armand Colin | Pratique pédagogique | 1990Propositions d'organisations et d'activités - Relation d'une année en section des petits - L'enfant de petite section, son développement physiologique et psychologique
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Jacqueline Bideaud, Auteur ; Olivier Houdé, Auteur ; Jean-Louis Pedinielli, Auteur | Puf | 1er cycle | 2003L'historique de la psychologie du développement - Théories classiques et nouvelles : Piaget, Freud, Wallon... - Les étapes du développement du bébé à l'adulte
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Les théories et les méthodes - Vie prénatale et naissance - De la naissance à l'école - Les changements à l'adolescence - Les évaluations psychologiques
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L"'âge bébé" (0à 15 mois...) - La période de l'expansion subjective (1 à 3 ans...) - La découverte de la réalité extérieure (3 à 6 ans...) - La désagrégation de la subjectivité primitive ( 6 à 9 ans...) - La maturité enfantine (9 à 12 ans...)
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Ancienne édition, au C.D.I. édition de 1997 - L"'âge bébé" (0à 15 mois...) - La période de l'expansion subjective (1 à 3 ans...) - La découverte de la réalité extérieure (3 à 6 ans...) - La désagrégation de la subjectivité primitive ( 6 à 9 ans.[...]
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Formation des modes de relation à autrui à l'intérieur de la famille - Développement des relations avec les pairs - Spécificité des savoirs et savoir-faire mis en oeuvre dans les relations avec les pairs - Le jeu - Développement, apprentissages,[...]
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Introduction et rapports topologiques élémentaires. L'espace projectif. Le passage de l'espace projectif à l'espace euclidien
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La façon dont l'enfant distingue le monde extérieur d'un monde interne ou subjectif, et quelle coupure il établit entre le moi et la réalité subjective - Le réalisme enfantin (notion de pensée) - L'animisme enfantin (donner une "âme aux chose) -[...]
