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Unesco_V2 > ~termes non classés > enseignement de l'histoire géographie
enseignement de l'histoire géographie |
Documents disponibles dans cette catégorie (56)
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Jacques Arnaud, Auteur ; Nicole Darcy, Auteur ; Daniel Le Gal, Auteur | Retz | Atouts disciplines | 2007Cet ouvrage propose à l'enseignant tout le matériel nécessaire à la préparation de séquences et de séances structurées afin que les élèves découvrent et s'approprient les contenus disciplinaires tout en respectant la démarche du géographe : obse[...]![]()
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Jean-Marie Baldner, Auteur ; Pascal Clerc, Auteur ; Christian Fournier, Auteur ; Gilles Bouclet, Auteur ; Michelle Charle, Auteur ; Maureen Haag, Auteur ; Claude Mercier, Auteur ; Éric Mesnard, Auteur ; Raymond Richelot, Auteur ; Micheline Roumegous, Auteur | Bordas | 1998Livre du maître CP-CE1![]()
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Jean-Marie Baldner, Auteur ; Pascal Clerc, Auteur ; Christian Fournier, Auteur ; Maureen Haag, Auteur ; Gilles Bouclet, Auteur ; Michelle Charle, Auteur ; Raymond Richelot, Auteur ; Micheline Roumegous, Auteur | Bordas | 1998Manuel scolaire sur l'espace autour des enfants, La mesure du temps, l'histoire![]()
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Etapes et contextualisation de la didactique en géographie comme discipline scolaire.![]()
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INRP 2007Les 160 textes officiels réunis, présentés et annotés permettent de comprendre l'émergence puis l'affermissement de l'enseignement de l'histoire de la Révolution à la Première guerre mondiale.![]()
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Enseigner l'histoire au collège. Méthodologie et évaluation.![]()
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Comment mettre l'élève en situation de recherche, l'amener à s'interroger sur l'histoire et forger son identité de futur citoyen.![]()
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Olivier Belbéoch, Auteur ; Claude Loudenot, Auteur ; Nicole du Saussois, Auteur | Magnard Ecole | 1996Des exercices pour construire le temps, prendre la mesure de l'espace, passer du temps perçu à l'histoire, passer du quotidien à la géographie - Voir le guide pédagogique "Vivre l'espace construire le temps"![]()
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La présentation et l'organisation de ce cahier consommable sont conçues pour en permettre un usage souple afin de faciliter la tâche des enseignants et de favoriser l'activité autonome des élèves. Les leçons sont regroupées en parties correspond[...]![]()
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Josy Baudonnet, Auteur ; Daniel Kerjean, Auteur ; Claude Chadunet, Auteur ; Christian Marty, Auteur ; Max Assie, Auteur ; Denis Dessagne, Auteur | Hatier International | 2000A partir d'exemples, de documents de Mayotte. Réalisé par une équipe d'enseignants de Mayotte![]()
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Guide pédagogique![]()
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Des exercices pour construire le temps, prendre la mesure de l'espace, passer du temps perçu à l'histoire, passer du quotidien à la géographie - Voir le guide pédagogique "Vivre l'espace construire le temps"![]()
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Des exercices pour construire le temps, prendre la mesure de l'espace, passer du temps perçu à l'histoire, passer du quotidien à la géographie - Voir le guide pédagogique "Vivre l'espace construire le temps"![]()
document électronique
Fonds de cartes et documents de travail conformes aux programmes actuels d'histoire-géographie de l'école au lycée.

