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Etre un collège de zone sensible, c'est lutter contre violence et sa banalisation, mettre en place une pédagogie différenciée et relever enfin le défi de la citoyenneté.![]()
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Patrick Boumard ; Jean-François Marchat | Bordas pédagogie | Formation des enseignants. Enseigner | 1994Les différentes formes de chahut en cherchant, analysant les génèse sociale et théorique du phénomène. - Les situations de pertubation - Génèse du chahut : le chahut ou la pacification de l'enseignement secondaire - Le chahut saisi par la scienc[...]![]()
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Un livre de réflexion. --- Une école en crise, dans une société en crise - Le rapport au savoir (savoir et psychologie, savoir et sociologie...) - Le rapport à la loi (la violence à l'école - Donner du sens à l'école (du sens dans les apprentiss[...]![]()
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En dépit des efforts des enseignants et des réformes officielles, l'école va mal : l'échec scolaire reste endémique, et la violence alarme à juste titre. Confrontés quotidiennement à des enfants en difficultés, les auteurs en proposent dans cet [...]![]()
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Réponses institutionnelles aux situations d'insécurité pouvant être rencontrées dans les établissements scolaires et leurs abords immédiats.![]()
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le point sur les violences à l'école.![]()
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États des lieux - Formation de la présence du maître (présence à l'espace...) - Propositions pour un programme de formation des maîtres![]()
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Petit livre simple. - Qu'est-ce que la violence ? - La violence scolaire - La loi, les règles et les sanctions - Le fait pédagogique - Des instances de parole et de résolution de conflits - La dimension personnelle de l'enseignant - Agir auprès [...]![]()
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Analyse des phénomènes d'indiscipline qui menacent l'ordre scolaire.![]()
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Les réponses pédagogiques et institutionnelles aux faits de violence scolaire.![]()
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INSERM 09/2005Document présentant la synthèse des travaux d'un groupe d'experts,réunis dans le cadre d'une procédure d'expertise collective, sur le dépistage, la prise en charge et la prévention du trouble des conduites chez l'enfant et l'adolescent .![]()
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1ère partie centrée sur l'école, la 2ème concernent les grands domaines de la culture affectant indirectement l'éducation, la 3ème fait le point sur les moyens d'échapper à la violence : médiation, régulation non-violente des conflits, partage d[...]![]()
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L'illettrisme et la violence scolaire confrontés aux différentes méthodes pédagogiques.![]()
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Synthèse d'une enquête. - Qu'est-ce que la violence scolaire ? - La mesure de la violence scolaire - Acteurs et victimes - Le terrain de la violence scolaire - Pourquoi cette montée de la violence ? Quels remèdes ?![]()
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Une synthèse des travaux sur le sujet, une analyse scientifique et sociologique basée sur des enquêtes de terrain- Violence et sens de l'école : évolutions récentes, une sociologie de la violence scolaire : massification et postmodernité - Crisp[...]

