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Documents disponibles dans cette catégorie (14)
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Comment gérer la BCD pour développer la lecture et la documentation (cataloguage, indexation) - Comment apprendre à mieux lire grâce à la BCD. Comment apprendre à se documenter à la BCD - Beaucoup d'indications techniques![]()
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Apprendre à lire avec la BCD au cyle 2![]()
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La BCD et la lecture : quelques missions prioritaires - La BCD et l'initiation au monde de l'écrit au cycle 1 - Actions en direction des familles - L'initiation au monde de l'écrit avec l'aide de l'adulte - La rencontre fonctionnelle des objets [...]![]()
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La BCD et la lecture : quelques missions prioritaires - La BCD et l'initiation au monde de l'écrit au cycle 1 - Actions en direction des familles - L'initiation au monde de l'écrit avec l'aide de l'adulte - La rencontre fonctionnelle des objets [...]![]()
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Aménager l'espace, acquérir un fonds d'ouvrages - Mettre la BCD en service - Perspectives pédagogiques : finalités de la BCD, la BCD et L'acquisition de la lecture : activités pédagogiques avec des fiches très détaillées par classe du cycle 1 à 3![]()
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Aménager, organiser et animer la BCD en cycle 1 - Des fiches pour des activités![]()
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Des activités pour développer l'écriture et la lecture - Une BCD pour créer une pédagogie de projet - Une BCD pour développer une politique de l'écrit - Une BCD pour lire et produire des écrits de fiction - Une BCD pour lire et produire des écri[...]![]()
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Jacqueline Bayard-Pierlot ; Marie-José Birglin | Paris : Hachette éducation | Pédagogies pour demain | 1993Comment développer entre les documentalistes et les autres membres de l'équipe éducative, des coopérations qui permettent d'exploiter au mieux le CDI ? - Présentation du CDI - Construire un projet de communication - Le projet pédagogique - Le pr[...]![]()
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Jacqueline Bayard-Pierlot ; Marie-José Birglin | Paris : Hachette éducation | Pédagogies pour demain | 1994Comment se situe le documentaliste : les réseaux, la formation - Un outil d'information à visée pédagogique : constituer et gérer un fonds documentaire - Un service multimédia pour un public spécifique : le mobilier, le matériel informatique, co[...]![]()
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Une réflexion sur l'utilisation des nouveaux médias (l'ordinateur et tous les dérivés) à l'école - Que recouvre le terme "nouveau média" ? - Choisir des produits - Construire un projet d'action qui intègre leur utilisation - S'organiser au quoti[...]![]()
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L'évolution de la fonction : bref historique - La circulaire du 13 mars 1986 - La mission pédagogique -Organisation et gestion du fonds documentaire - Le documentaliste et l'ouverture de l'établissement![]()
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Organisation matérielle de la bibliothèque - Lire, écrire, produire à partir de la bibliothèque - Créer des supports de communication - Evaluation![]()
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Propose des démarches variées pour découvrir le roman : lecture sélective, réalisation d'une illustration, construction d'un sommaire, écriture d'un passage...![]()
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Une synthèse sur la médiation en pédagogie - La médiation met l'accent sur l'importance des interactions dans l'acte d'apprendre - Les antécédents - 2 domaines qui pratiquent la médiation : la médiation présentée par le Centre national de la méd[...]

