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Les auteurs expliquent quels sont les enjeux théoriques, pédagogiques et humains d'un projet d'école. Ils insistent sur l'accompagnement des élèves et les moyens à mettre en oeuvre pour intégrer les enfants en difficulté. Ils proposent un ensemb[...]
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L'ensemble du métier est évoqué. La démarche de projet - Travailler autrement : mettre l'enfant au coeur du système éducatif et assurer la continuité et la cohérence des apprentissages - Conseils pour l'ouverture de l'école : les partenaires - L[...]
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Jean Férole ; Jean Rioult ; Dominique Roure | Paris : Hachette éducation | L'école au quotidien | 1994L'élaboration du projet d'école et son suivi - L'organisation de l'école - La gestion du temps - Les actions complémentaires (projet d'action éducative, F.A.I.P., activités spécifiques aux élèves en difficultés passagères, expérimentation d'une [...]
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Mettre en réseaux les projets institutionnels, les projets des enseignants et les projets des élève pour mieux maîtriser la réussite scolaire.
