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Chantal Mettoudi ; Alain Yaïche ; Martine Cocole | Paris : Hachette éducation | L'école au quotidien | 1997Respecter les consignes - Mémoriser (apprendre) - Organiser son travail - Les outils du suivi. Chaque séquence se compose d'une présentation pédagogique pour introduire et mener la séquence, d'activités de découverte, d'activités d'entraînement,[...]
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Définir la méthodologie - Respecter les consignes (prendre en compte les difficultés des enfants, importance du rôle de la consigne, bien formuler une consigne, adaptation de la consigne) - Mémoriser (apprendre, restituer des informations) - Org[...]
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Définir la méthodologie - Respecter les consignes (prendre en compte les difficultés des enfants, importance du rôle de la consigne, bien formuler une consigne, adaptation de la consigne) - Mémoriser (apprendre, restituer des informations) - Org[...]
