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371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spécialeOuvrages de la bibliothèque en indexation 371.394 0944 (5)
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Philippe Meirieu, Auteur ; Daniel Hameline, Préfacier, etc. | Paris : ESF éditeur | Pédagogies | 2016A travers le parcours d'un élève confronté aux différents courants de la pédagogie contemporaine, Philippe Meirieu dégage une évidence : l'apprentissage ne se décrète pas, il s'effectue pour chacun de manière active et singulière. Tout en présen[...]
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Éric Battut, Auteur ; Daniel Bensimhon, Auteur ; Dominique Cantillon, Auteur | [Paris] : Retz | Pédagogie pratique | 2020Favoriser L'entrée des jeunes élèves dans les apprentissages est la préoccupation majeure des enseignants ; et alors que les enfants de 3 ans sont dorénavant tous scolarisés, l'hétérogénéité est forte, notamment pour le langage et la motricité. [...]
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Éric Battut, Auteur ; Daniel Bensimhon, Auteur | [Paris] : Retz | Collection Pédagogie pratique | DL 2018Un ouvrage qui offre à l'enseignant de cycle 2 toutes les clés de mise en pratique d'une pédagogie différenciée afin de viser la réussite de chaque élève. La pédagogie différenciée apparait à beaucoup d' enseignants comme un moyen de résoudre le[...]
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Éric Battut, Auteur ; Daniel Bensimhon, Auteur | [Paris] : Retz | Collection Pédagogie pratique | DL 2018Un ouvrage qui offre à l'enseignant de cycle 3 toutes les clés de mise en pratique d'une pédagogie différenciée afin de viser la réussite de chaque élève. La pédagogie différenciée apparait à beaucoup d' enseignants comme un moyen de résoudre le[...]
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Halina Przesmycki, Auteur ; André De Peretti, Préfacier, etc. | Paris : Hachette éducation | Profession enseignant | 2008, cop. 2004Les différences cognitives et socioculturelles des élèves, une richesse ? Oui, lorsque cette hétérogénéité est prise en compte concrètement dans l'élaboration et la réussite d'un apprentissage. Conçu comme un guide pratique, cet ouvrage aide l[...]
