| Titre : | Modèles éducatifs et relations pédagogiques |
| Auteurs : | Daniel Gayet, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Bordas pédagogie, 1995 |
| Collection : | Formation des enseignants. Enseigner |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-200-01298-4 |
| Format : | 200p. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 370.15 (Psychopédagogie) |
| Catégories : |
[Unesco_V2] acquisition de connaissances [Unesco_V2] Enseignement [Unesco_V2] relation enseignant-apprenant |
| Résumé : | La relation du maître et de l'élève, de la maternelle à l'université - L'école une rupture pour l'enfant - Stratégies éducatives - Stratégie d'apprentissage - Stratégies d'enseignement - Stratégies d'évaluation - Modèles éducatifs - Stratégie de séduction |
| Note de contenu : | Bibliogr. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | manuel |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | |||||
