| Titre : | La lecture : Apprentissage. Evaluation. Perfectionnement |
| Auteurs : | Alain Bentolila, Auteur ; Brigitte Chevalier, Auteur ; Danièle Falcoz-Vigne, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Nathan pédagogie, 1991 |
| Collection : | Théories & pratiques |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-09-120207-5 |
| Format : | 274p. / Couv orange et carré noir, écriture blanche |
| Note générale : | L'école, lieu d'apprentissage et d'évaluation de la lecture - Différents types d'activités pour évaluer la lecture - Une démarche progressive pour évaluer le savoir-lire au CP et au CE1, au CE2 et au CM2 (idem en 6ème) - De l'évaluation au perfectionnement - Pratiquer différents modes de lecture - Exploiter sa lecture |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 372.4 (Lecture) |
| Catégories : |
[Unesco_V2] apprentissage de la lecture [Unesco_V2] évaluation : enseignement [Unesco_V2] pédagogie [Unesco_V2] pratique de lecture |
| Résumé : | Réussir en lecture... Le pari peut paraître ambitieux dans un contexte où certains affirment de plus en plus haut l'échec scolaire dans ce domaine. Tel est pourtant l'objectif de cet ouvrage qui s'adresse à tous les enseignants, à tous les formateurs, soucieux de mieux cibler leurs pratiques pédagogiques et leur information. Dans cette perspective, il fournit des exemples concrets d'activités, dont l'efficacité a été prouvée, permettant de mettre en place des actions cohérentes en matière d'apprentissage, d'évaluation et de perfectionnement de la lecture, depuis la maternelle jusqu'au collège. Il se propose, en outre, de faire le point sur différents aspects de l'acte de lire, par une réflexion théorique ouverte, fruit de recherches fondamentales et appliquées menées tant en France qu'à l'étranger. |
| Note de contenu : | Index |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | manuel |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 37367 | 372.4 BEN | Livre | Bibliothèque | Sciences de l'éducation - Guides pédagogiques | Sorti jusqu'au 03/12/2025 |
