Détail de l'auteur
Documents disponibles écrits par cet auteur (3)
Faire une suggestion Affiner la recherche
texte imprimé
Joëlle Pojé, Directeur de publication ; José Seknadjé-Askénazi, Directeur de publication | Cnefei | AIS - Adapter les pratiques, intégrer les élèves | 2003Les fonctionnements institutionnels (AIS, structures, politique d'intégration) - Penser la difficulté : apport de la psychologie pour les maître E, les difficultés en maths, en lecture) - Structurer les apprentissages (espace et géométrie, aider[...]
texte imprimé
Les fonctionnements institutionnels (AIS, structures, politique d'intégration) - Penser la difficulté : apport de la psychologie pour les maître E, les difficultés en maths, en lecture) - Structurer les apprentissages (espace et géométrie, aider[...]
texte imprimé
José Seknadjé-Askénazi, Auteur ; Jean-Luc Guyot, Auteur ; Andrée Chastel, Auteur ; Dimitri Afgoustidis, Auteur ; Josiane Hari, Auteur ; Sylvie Menendez, Auteur ; Marie-Hélène Jacobs, Auteur ; Zoubert Allaoui, Auteur ; Maria Carolina Yazbek Gonçalvez, Auteur ; Alain Vidal, Auteur ; Nathalie Armella-Gautier, Auteur ; Ghislaine Thomas, Auteur ; Jean-Marie Gillig, Auteur ; Marie-Anne Sandrin-Bui, Auteur ; Daniel Jacquet, Auteur ; Émmanuelle Vincent, Auteur ; Manfred Pretis, Auteur | Editions de l'INS HEA | La nouvelle revue de l'AIS | 01/2007A l'école, les élèves parlent le français, langue qu'ils ne parlent pas tous chez eux.
