Détail de l'éditeur
Retz
localisé à :
[Paris]
Collections rattachées :
|
Documents disponibles chez cet éditeur (17)
Faire une suggestion Affiner la recherche![]()
texte imprimé
Un nouveau souffle pour votre pratique enseignante ! Cet ouvrage vous donne les clés pour comprendre ce qui bloque l'apprentissage de vos élèves et apprendre à révèler le potentiel de chacun ! Vos élèves ont du potentiel ! Apprenez à le réveille[...]![]()
texte imprimé
Une collection pour décrypter les idées reçues qui alimentent les débats en matière d'éducation. En France, ainsi que dans la plupart des pays francophones, toute réflexion sur la formation des enseignants semble quasi impossible. L'idée est en [...]![]()
texte imprimé
Une véritable boussole pour aborder avec sérénité l'enseignement en classe multiniveau. Enseigner pour la première fois dans une classe multiniveau est une véritable aventure, parfois choisie, mais souvent subie. Et pourtant, rester dans une tel[...]![]()
texte imprimé
Éric Battut, Auteur ; Daniel Bensimhon, Auteur ; Dominique Cantillon, Auteur | [Paris] : Retz | Pédagogie pratique | 2020Favoriser L'entrée des jeunes élèves dans les apprentissages est la préoccupation majeure des enseignants ; et alors que les enfants de 3 ans sont dorénavant tous scolarisés, l'hétérogénéité est forte, notamment pour le langage et la motricité. [...]![]()
texte imprimé
Éric Battut, Auteur ; Daniel Bensimhon, Auteur | [Paris] : Retz | Collection Pédagogie pratique | DL 2018Un ouvrage qui offre à l'enseignant de cycle 2 toutes les clés de mise en pratique d'une pédagogie différenciée afin de viser la réussite de chaque élève. La pédagogie différenciée apparait à beaucoup d' enseignants comme un moyen de résoudre le[...]![]()
texte imprimé
Éric Battut, Auteur ; Daniel Bensimhon, Auteur | [Paris] : Retz | Collection Pédagogie pratique | DL 2018Un ouvrage qui offre à l'enseignant de cycle 3 toutes les clés de mise en pratique d'une pédagogie différenciée afin de viser la réussite de chaque élève. La pédagogie différenciée apparait à beaucoup d' enseignants comme un moyen de résoudre le[...]![]()
texte imprimé
Retrouvez les grands principes de Lecture Piano pour le CE1. Une reprise en douceur pour renforcer les acquis du CP et mettre en conance les enfants qui en ont besoin. Une réponse aux différents rythmes d'apprentissage grâce à une différenciatio[...]![]()
texte imprimé
Géraldine Mat, Auteur ; Sandrine Monnier-Murariu, Collaborateur | [Paris] : Retz | Lecture piano | DL 2020Retrouvez les grands principes de Lecture Piano pour le CE1. Une reprise en douceur pour renforcer les acquis du CP et mettre en confiance les enfants qui en ont besoin avec un fichier de différenciation/remédiation. Une réponse aux différents r[...]![]()
document multimédia
Découvrez le guide pédagogique Lecture Piano CP pour vous accompagner dans la prise en main de la démarche de votre méthode, la mise en oeuvre des séances et travailler la fluence. Le guide pédagogique Lecture Piano CP présente les choix didacti[...]![]()
document multimédia
Jennifer Borrego, Auteur ; Borrego Jennifer, Photographe | [Paris] : Retz | Pédagogie pratique | DL 2017Débuter dans l'enseignement' se projeter dans la classe, ne rien oublier du matériel, penser les moindres détails de l'action, gagner du temps en préparation' voilà toute une organisation, parfois bien déroutante et peu enseignée en Espé. L'obje[...]![]()
texte imprimé
Utilisez la pédagogie Montessori pour faire explorer le langage aux enfants de 2 à 6 ans, grâce à cet ouvrage rigoureux conçu par École vivante (www.ecole-vivante.com) et publié en partenariat avec les Éditions Retz. La démarche Montessori en la[...]![]()
texte imprimé
Marie-Thérèse Zerbato-Poudou, Auteur ; Maryse Buffière de Lair, Auteur | [Paris] : Retz | C'est à voir ! | impr. 2011Lobjectif de cet ouvrage est de proposer des activités graphiques en utilisant des outils de la vie quotidienne facile à trouver bouchons de liege pots de yaourts![]()
texte imprimé
Marie-Thérèse Zerbato-Poudou, Auteur ; Maryse Buffière de Lair, Auteur | [Paris] : Retz | C'est à voir ! | 2011La manipulation d'outils aussi nombreux que variés nécessitant des préhensions diverses, induisant des sensations motrices multiples et des expériences kinesthésiques diversifiées, aide les élèves à développer et affiner leur maîtrise gestuelle.[...]![]()
texte imprimé
Laure Reynaud, Auteur ; Catherine Gueguen, Préfacier, etc. | [Paris] : Retz | Pédagogie pratique | DL 2021Un ouvrage préfacé par Catherine Gueguen, pour cultiver au quotidien, simplement et efficacement, les compétences et ressources dont l'enfant a besoin et créer un climat de classe serein, favorable aux apprentissages. Comment l'école maternelle [...]![]()
texte imprimé
Un ouvrage passionnant issu des questionnements et expérimentations d'une enseignante qui a souhaité s'inspirer de la pédagogie Montessori et de recherches récentes pour faire classe autrement en cycle 2. Face à l'engouement pour la pédagogie Mo[...]

