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Les analyses développées dans cet ouvrage s'appuient sur des recherches de terrain en didactique de l'histoire. Elles ont pour objet l'étude minutieuse de divers types d'écrits produits en classe par des élèves. Elles donnent à voir les caractér[...]
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Didier Cariou, Auteur ; Christian Silvy, Auteur ; Antoine Delcroix, Auteur ; Alain Mercier, Auteur ; Jacinthe Giroux, Auteur ; Margaret Bento, Auteur ; Nicolas Guichon, Auteur ; Lucile Vadcard, Auteur ; Laurence Leroyer, Auteur ; Samuel Renier, Auteur ; Luis Radford, Auteur | Rennes : PUR | 2013Revue sur l'éducation et la didactique
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Didier Cariou, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 1997
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Elisabeth Nonnon, Auteur ; François Quet, Auteur ; Marie-Cécile Guernier, Auteur ; Élisabeth Bautier, Auteur ; Jacques Crinon, Auteur ; Catherine Delarue-Breton, Auteur ; Brigitte Marin, Auteur ; Monique Lebrun, Auteur ; Nathalie Lacelle, Auteur ; Sylvie Cartier, Auteur ; Hélène Constant, Auteur ; Michel J. Janosz, Auteur ; Patrick Avel, Auteur ; Claire-Marie Greiner-Mourez, Auteur ; Didier Cariou, Auteur ; Sylvie Considère, Auteur ; Christel Leduc, Auteur ; Catherine Bruguière, Auteur ; Éric Triquet, Auteur ; Mohamed Soudani, Auteur ; Jean-Loup Héraud, Auteur ; Thierry Bessy, Traducteur ; Jean Casenave, Traducteur ; Roland Boichon, Traducteur | Lyon : ENS Editions | 2012Une analyse de la pluralité des rapports à la lecture qui vise à dégager les grands axes de travail pour que les activités de lecture puissent donner à tous les élèves les moyens d'appréhender le document et la fiction, d'assimiler des connaissa[...]
